რიცხვების შესწავლა
მოგესალმებით ახალ სემესტრში, საბავშვო ბაღში!სასიამოვნოა ჩემი ყველა პატარას სკოლაში ნახვა.ბავშვებმა პირველ ორ კვირაში დაიწყეს დამკვიდრება და შეგუება ჩვენს ყოველდღიურ რუტინას.
სწავლის საწყის ეტაპზე ბავშვებს იმდენად აინტერესებთ რიცხვები, ამიტომ მე დავგეგმე სხვადასხვა თამაშზე დაფუძნებული აქტივობები რიცხოვნობისთვის.ბავშვები აქტიურად იქნებიან ჩართული ჩვენს მათემატიკის გაკვეთილზე.ამ დროისთვის ჩვენ ვიყენებთ რიცხვების სიმღერებს და სხეულის მოძრაობებს დათვლის კონცეფციის შესასწავლად.
გაკვეთილების გარდა, მე ყოველთვის ხაზს ვუსვამ „თამაშის“ მნიშვნელობას ადრეული წლების განვითარებისთვის, რადგან მჯერა, რომ „სწავლება“ შეიძლება იყოს უფრო საინტერესო და მისაღები ბავშვებისთვის თამაშზე დაფუძნებულ სასწავლო გარემოში.გაკვეთილის შემდეგ ბავშვებს შეუძლიათ თამაშის საშუალებით ისწავლონ სხვადასხვა მათემატიკური ცნებები, როგორიცაა დათვლა, დახარისხება, გაზომვა, ფორმები და ა.შ.
ნომრის ობლიგაციები
1A კლასში ჩვენ ვისწავლეთ რიცხვითი ობლიგაციების პოვნა.ჯერ ვიპოვეთ რიცხვითი ბმები 10-ზე, შემდეგ 20-ზე და თუ შეგვეძლო, 100-მდე. გამოვიყენეთ რიცხვითი ბმები, მათ შორის თითის გამოყენებით, კუბების და 100 რიცხვის კვადრატის გამოყენებით.
მცენარეული უჯრედები და ფოტოსინთეზი
მე-7 წელს ჩატარდა ექსპერიმენტი მცენარეთა უჯრედების მიკროსკოპით დათვალიერებით.ამ ექსპერიმენტმა მათ საშუალება მისცა ივარჯიშონ სამეცნიერო აღჭურვილობის გამოყენებით და პრაქტიკული სამუშაოს უსაფრთხოდ შესრულება.მათ შეძლეს დაენახათ რა არის უჯრედების შიგნით მიკროსკოპით და მოამზადეს საკუთარი მცენარეული უჯრედები კლასში.
მე-9 წელს ჩაატარა ექსპერიმენტი ფოტოსინთეზთან დაკავშირებით.ექსპერიმენტის მთავარი მიზანია ფოტოსინთეზის დროს წარმოქმნილი აირის შეგროვება.ეს ექსპერიმენტი ეხმარება მოსწავლეებს გაიგონ რა არის ფოტოსინთეზი, როგორ ხდება და რატომ არის ეს მნიშვნელოვანი.
ახალი EAL პროგრამა
ამ ახალი სასწავლო წლის დასაწყებად, მოხარული ვართ, რომ დავაბრუნოთ ჩვენი EAL პროგრამა.საშინაო ოთახის მასწავლებლები მჭიდროდ თანამშრომლობენ EAL დეპარტამენტთან, რათა დარწმუნდნენ, რომ ჩვენ შეგვიძლია გავაუმჯობესოთ სტუდენტების ინგლისური ენის კომპეტენცია და ცოდნის დონე.კიდევ ერთი ახალი ინიციატივა წელს არის დამატებითი გაკვეთილების მიწოდება საშუალო სკოლის მოსწავლეებისთვის, რათა დაეხმარონ მათ მომზადებაში IGSCE გამოცდებისთვის.ჩვენ გვსურს მაქსიმალურად ყოვლისმომცველი მომზადება გავუწიოთ სტუდენტებს.
მცენარეთა განყოფილება და მსოფლიო ტური
მეცნიერების გაკვეთილებზე, მე-3 და მე-5 წელი სწავლობენ მცენარეების შესახებ და ისინი ერთად თანამშრომლობდნენ ყვავილის გაკვეთაზე.
მე-5 კლასის მოსწავლეები მოქმედებდნენ როგორც მინი მასწავლებლები და მხარს უჭერდნენ მე-3 კლასის მოსწავლეებს მათ დისექციაში.ეს დაეხმარება მეხუთე წელს უფრო ღრმად გაიაზრონ ის, რაც ისწავლეს.მე-3 კლასის მოსწავლეებმა ისწავლეს ყვავილის უსაფრთხო გაკვეთა და იმუშავეს მათ კომუნიკაციურ და სოციალურ უნარებზე.
კარგად გააკეთე 3 და 5 წელი!
მე-3 და მე-5 წლებმა განაგრძეს ერთად თანამშრომლობა მათი მცენარეების განყოფილებისთვის მეცნიერებაში.
მათ ერთად ააშენეს მეტეოროლოგიური სადგური (მე-5 წელი ეხმარებოდა მე-3 წლებს უფრო რთულ ნაწილებში) და დარგეს მარწყვი.ისინი მოუთმენლად ითმენენ მათ ზრდას!მადლობა ჩვენს ახალ STEAM მასწავლებელს ბატონ დიქსონს დახმარებისთვის.შესანიშნავი ნამუშევარი 3 და 5 წელი!
მე-5 წლის მოსწავლეები სწავლობდნენ იმის შესახებ, თუ როგორ განსხვავდებიან ქვეყნები გლობალური პერსპექტივების გაკვეთილებში.
ისინი იყენებდნენ ვირტუალურ რეალობას (VR) და გაძლიერებულ რეალობას (AR) მსოფლიოს სხვადასხვა ქალაქებსა და ქვეყნებში სამოგზაუროდ.ზოგიერთი ადგილი, რომელიც სტუდენტებმა მოინახულეს, მოიცავდა ვენეციას, ნიუ-იორკს, ბერლინს და ლონდინს.ისინი ასევე დადიოდნენ საფარებზე, დადიოდნენ გონდოლაზე, გაიარეს საფრანგეთის ალპები, მოინახულეს პეტრა და გაისეირნეს მალდივის ულამაზეს პლაჟებზე.
ოთახი სავსე იყო გაოცებითა და აღელვებით ახალი ადგილების მონახულებისას.მოსწავლეები მთელი გაკვეთილის განმავლობაში განუწყვეტლივ იცინოდნენ და იღიმებოდნენ.მადლობა ბატონ ტომს დახმარებისთვის და მხარდაჭერისთვის.
გამოქვეყნების დრო: დეკ-23-2022
