-დან
ლილია საგიდოვა
EYFS-ის საკლასო მასწავლებელი
ფერმის გართობის შესწავლა: მოგზაურობა ცხოველებზე დაფუძნებული სწავლების სფეროში სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის
ბოლო ორი კვირის განმავლობაში, სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებებში ფერმის ცხოველების შესახებ საინტერესოდ ვსწავლობდით. ბავშვები აღფრთოვანებულები იყვნენ ჩვენი იმიტირებული ფერმის შესწავლით, სადაც მათ შეძლეს წიწილებისა და კურდღლების მოვლა, სენსორული სათამაშო უჯრების გამოყენებით წარმოუდგენელი ფერმის აშენება, თემატური წიგნების კითხვა და ისტორიების ილუსტრირება. ჩვენი ფოკუსირებული სწავლის დროს, ჩვენ ასევე შესანიშნავი დრო გავატარეთ ცხოველების იოგას ვარჯიშში, ინტერაქტიული სენსორული ეკრანის თამაშების თამაშებში და წებოს, საპარსი კრემისა და ფერების გამოყენებით ფუმფულა საღებავის შექმნაში. თემის მთავარი თემა იყო ჩვენი ვიზიტი ზოოპარკში, სადაც ბავშვებს შეეძლოთ ხვლიკების დაბანა, ცხოველების სალათის მომზადება, ცხოველების ბეწვისა და კანის შეხება და შეგრძნება, ასევე სასიამოვნო დროის გატარება.
-დან
ჯეი კრიუსი
დაწყებითი სკოლის დამრიგებელი
მესამე კლასის მოსწავლეები მეცნიერების სამყაროში საინტერესო მოგზაურობას იწყებენ
დიდი სიხარულით გაგიზიარებთ ჩვენი პატარა მოსწავლეების აღსანიშნავ პროგრესსა და მიღწევებს, როდესაც ისინი მეცნიერების მომხიბვლელ სამყაროში ჩაეფლნენ. თავდადებით, მოთმინებითა და ხელმძღვანელობით, მესამე კლასის მოსწავლეებმა ადამიანის სხეულის მომხიბვლელ სამყაროში ჩაუღრმავდნენ.
მესამე კლასის მასწავლებელმა საგულდაგულოდ შეიმუშავა მორგებული და დიფერენცირებული გაკვეთილები, რათა უზრუნველყოს ყველა 19 მოსწავლის ჩართულობა და გართობა კემბრიჯის მომავალი სამეცნიერო შეფასებისთვის მოსამზადებლად. ამ გაკვეთილებმა, რომლებიც სამეცნიერო ლაბორატორიაში სამ მონაცვლეობით ჯგუფებად ჩატარდა, გამოიწვია ჩვენი ახალგაზრდა მოსწავლეების ცნობისმოყვარეობა და მონდომება.
მათი ბოლოდროინდელი კვლევები ადამიანის სხეულის რთულ სისტემებზე, კერძოდ, ჩონჩხზე, ორგანოებსა და კუნთებზე იყო ორიენტირებული. რეცენზირებული რეფლექსიის საფუძველზე, სიამაყით ვაცხადებთ, რომ ჩვენმა მესამე კლასის მოსწავლეებმა თავდაჯერებულად გაიგეს ადამიანის ანატომიის ამ სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანი კომპონენტების საფუძვლები.
ჩონჩხის სისტემა, მათი შესწავლის ფუნდამენტური ასპექტი, 200-ზე მეტ ძვალს, ხრტილსა და იოგს მოიცავს. ეს არის სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანი საყრდენი სტრუქტურა, რომელიც აყალიბებს სხეულს, უზრუნველყოფს მოძრაობას, წარმოქმნის სისხლის უჯრედებს, იცავს ორგანოებს და ინახავს აუცილებელ მინერალებს. ჩვენმა სტუდენტებმა ღრმად გაიგეს, თუ როგორ უჭერს მხარს ეს სტრუქტურა მთელ სხეულს და ხელს უწყობს მოძრაობას.
არანაკლებ მნიშვნელოვანია კუნთებსა და ძვლებს შორის კავშირის გაგება. იმის შესწავლამ, თუ როგორ იკუმშება კუნთები ნერვული სისტემის მიერ სიგნალის მიღებისას, ჩვენს სტუდენტებს საშუალება მისცა გაეგოთ დინამიური ურთიერთქმედება, რომელიც სახსრებში მოძრაობას იწვევს.
შინაგანი ორგანოების შესწავლისას, ჩვენმა მესამე კლასის მოსწავლეებმა გააღრმავეს თითოეული ორგანოს სპეციფიკური ფუნქციის გაგება ჯანსაღი და ენერგიული ცხოვრების შენარჩუნებაში. სხეულის მხარდაჭერის გარდა, ჩონჩხის სისტემა მნიშვნელოვან როლს ასრულებს ორგანოების დაზიანებისგან დაცვასა და სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანი ძვლის ტვინის განთავსებაში.
მადლობას ვუხდით მშობლებს სახლიდან უწყვეტი სწავლის მხარდაჭერისთვის, რადგან ჩვენ ვცდილობთ, ჩვენს მოსწავლეებს მივაწოდოთ ცოდნა მათი საოცარი სხეულების შესახებ. ერთად აღვნიშნავთ იმ მონდომებასა და ცნობისმოყვარეობას, რაც ჩვენს მესამე კლასის მოსწავლეებს ყოველდღიურად მეტის სწავლისკენ უბიძგებს.
-დან
ჯონ მიტჩელი
საშუალო სკოლის მასწავლებელი
ლიტერატურული კვლევა: მოგზაურობა პოეზიიდან პროზამდე განათლებაში
ამ თვეში ინგლისური ლიტერატურის გაკვეთილზე მოსწავლეებმა პოეზიიდან პროზაზე გადასვლა დაიწყეს. მეშვიდე და მერვე კლასელები პროზაული ლიტერატურის საფუძვლებს მოთხრობების კითხვით ხელახლა ეცნობიან. მეშვიდე კლასმა წაიკითხა ლენგსტონ ჰიუზის კლასიკური მოთხრობა „გმადლობთ, ქალბატონო“ - მოთხრობა პატიებისა და გაგების შესახებ. მერვე კლასი ამჟამად კითხულობს უოლტერ დინ მაიერსის მოთხრობას სახელწოდებით „ლიმონბრაუნის საგანძური“. ეს არის მოთხრობა, რომელიც გვასწავლის ძვირფას გაკვეთილს, რომ ცხოვრებაში ზოგიერთი საუკეთესო რამ უფასოა. მეცხრე კლასი ამჟამად კითხულობს სტივენ კრეინის „ღია ნავს“. ამ სათავგადასავლო ზღაპარში ოთხმა კაცმა უნდა გააერთიანოს თავისი რესურსები და ერთად იმუშაოს გემის ჩაძირვის შემდეგ გადარჩენისთვის. და ბოლოს, საშობაო არდადეგებისთვის მოსამზადებლად, ყველა კლასი უმასპინძლდება ჩარლზ დიკენსის უკვდავ სადღესასწაულო კლასიკურ ნაწარმოებს „საშობაო სიმღერა“. ჯერჯერობით სულ ეს იყო. ყველას გისურვებთ ზღაპრულ სადღესასწაულო სეზონს!
-დან
მიშელ გენგი
ჩინური ენის მასწავლებელი
ორატორული უნარების განვითარება: ჩინური ენის სწავლებისადმი თავდაჯერებულობის შთაგონება
კომუნიკაცია ენის სწავლების არსია და ჩინური ენის შესწავლის მიზანია მისი გამოყენება ადამიანებს შორის შემეცნებისა და ურთიერთქმედების გასაძლიერებლად, ამავდროულად, მოსწავლეების უფრო თავდაჯერებულობისა და გაბედულების გასაზრდელად. ყველას აქვს შესაძლებლობა, გახდეს პატარა ორატორი.
წარსულში IGCSE-ის ზეპირი ტრენინგების დროს სტუდენტების ჩინურ ენაზე საჯაროდ საუბრის დანერგვა ადვილი საქმე არ იყო. სტუდენტები განსხვავდებიან ჩინური ენის ცოდნისა და ხასიათის მიხედვით. ამიტომ, ჩვენი სწავლებისას განსაკუთრებულ ყურადღებას ვაქცევთ მათ, ვისაც საუბრის ეშინია და თავდაჯერებულობა აკლია.
ჩვენმა უფროსკლასელებმა შექმნეს ზეპირი გამოსვლების გუნდი. ისინი თანამშრომლობენ გამოსვლების მოსამზადებლად, ხშირად ერთად განიხილავენ თემებს და იზიარებენ მათ მიერ აღმოჩენილ ცნობილ ციტატებსა და აფორიზმებს, რაც აუმჯობესებს სასწავლო ატმოსფეროს და აახლოებს სტუდენტებს. „გმირის ამბიციის გასაღვივებლად, ადამიანმა უნდა გაიგოს როგორც გამარჯვება, ასევე დამარცხება“. სხვადასხვა კლასში გამართულ ზეპირ შეჯიბრებებში თითოეული ჯგუფი ცდილობს სხვებს აჯობოს ჭკუის ბრძოლაში და იბრძვის „ყველაზე ძლიერი მომხსენებლის“ ტიტულისთვის. სტუდენტების ენთუზიაზმის წინაშე მასწავლებლების ღიმილი და წახალისება არა მხოლოდ წარმატებას და სიხარულს მოაქვს სტუდენტებისთვის ზეპირი გამოსვლების პროცესში, არამედ ზრდის მათ თავდაჯერებულობას, რაც მათში ხმამაღლა საუბრის სურვილს აღვივებს.
გამოქვეყნების დრო: 2023 წლის 15 დეკემბერი



