BIS-ის მუსიკალური სასწავლო გეგმა ბავშვებს ვარჯიშის დროს გუნდურად მუშაობისკენ და თანამშრომლობის გზით ერთმანეთისგან სწავლისკენ უბიძგებს. ის ბავშვებს საშუალებას აძლევს, გაეცნონ მუსიკის სხვადასხვა ფორმას, გაიგონ მელოდიისა და რიტმის განსხვავებები და განივითარონ თვითშეფასება საკუთარი გემოვნებისა და პრეფერენციების დახვეწის გზით.
მუსიკის თითოეულ გაკვეთილზე სამი ძირითადი ნაწილი იქნება. ჩვენ გვექნება მოსმენის, სწავლის და ინსტრუმენტზე დაკვრის ნაწილი. მოსმენის ნაწილში მოსწავლეები მოუსმენენ მუსიკის სხვადასხვა სტილს, დასავლურ მუსიკას და კლასიკურ მუსიკას. სწავლის ნაწილში ჩვენ მივყვებით ბრიტანულ სასწავლო გეგმას, ეტაპობრივად ვისწავლით ყველაზე საბაზისო თეორიას და, იმედია, გავაღრმავებთ ცოდნას. ამგვარად, საბოლოოდ, მათ შეეძლებათ IGCSE-მდე მიმავალი გზის აშენება. ხოლო ინსტრუმენტზე დაკვრის ნაწილისთვის, ყოველწლიურად, ისინი ისწავლიან მინიმუმ ერთ ინსტრუმენტზე დაკვრას. ისინი შეისწავლიან ინსტრუმენტებზე დაკვრის საბაზისო ტექნიკას და ასევე გამოიყენებენ სწავლის პროცესში მიღებულ ცოდნას. ჩემი სამუშაოა დაგეხმაროთ, რომ ძალიან ადრეული ეტაპიდანვე ეტაპობრივად იყოთ პაროლი. ამგვარად, მომავალში თქვენ აღმოაჩენთ, რომ გაქვთ IGCSE-ს ჩასაბარებლად საჭირო მყარი ცოდნა.
ჩვენი პატარა სკოლამდელი ასაკის ბავშვები თამაშობდნენ რეალურ ინსტრუმენტებზე, მღეროდნენ სხვადასხვა საბავშვო ლექსებს და იკვლევდნენ ბგერების სამყაროს. საბავშვო ბაღის ბავშვებს განუვითარდათ რიტმისა და მუსიკის მიმართ მოძრაობების ძირითადი გრძნობა, რაც ფოკუსირებული იყო სიმღერაზე სიმღერისა და ცეკვის სწავლაზე, რათა კიდევ უფრო გაუმჯობესებულიყო ჩვენი შვილების მუსიკალური უნარები. დაწყებითი კლასის მოსწავლეებს უკეთ ესმით რიტმი და ტონალობა და სწავლობენ სიმღერებზე უფრო ზუსტად და ზუსტად ცეკვას და სიმღერას. მათ ასევე შეისწავლეს მუსიკის თეორიის საფუძვლები სიმღერისა და ცეკვის დროს, რათა მოემზადონ დაწყებითი სკოლის მუსიკის შესასწავლად.
პირველი კლასიდან დაწყებული, თითოეული ყოველკვირეული მუსიკა სამ ძირითად ნაწილს მოიცავს:
1) მუსიკის აღქმა (სხვადასხვა მსოფლიოში ცნობილი მუსიკის მოსმენა, მუსიკის სხვადასხვა ჟანრი და ა.შ.)
2) მუსიკალური ცოდნა (კემბრიჯის სასწავლო გეგმის, მუსიკის თეორიის და ა.შ. შესაბამისად)
3) ინსტრუმენტული დაკვრა
(თითოეულმა კლასმა ისწავლა მუსიკალურ ინსტრუმენტზე დაკვრა, მათ შორის ცისარტყელას ზარები, ქსილოფონი, ჩამწერი ფირსაკრავი, ვიოლინო და დასარტყამი ინსტრუმენტი. BIS ასევე გეგმავს ჩასაბერი ინსტრუმენტების დანერგვას და BIS ანსამბლის დაარსებას შემდეგ სემესტრში.)
მუსიკის გაკვეთილზე ტრადიციული გუნდის სწავლების გარდა, BIS მუსიკის გაკვეთილის სტრუქტურა ასევე მოიცავს მუსიკის შესწავლის სხვადასხვა შინაარსს. მუსიკის დაფასებას და ინსტრუმენტზე დაკვრას, რაც მჭიდრო კავშირშია IGCSE მუსიკის გამოცდასთან. „თვის კომპოზიტორი“ შეიქმნა იმისათვის, რომ სტუდენტებმა მეტი გაიგონ სხვადასხვა მუსიკოსის ცხოვრების ისტორიის, მუსიკალური სტილის და ა.შ. შესახებ, რათა დააგროვონ მუსიკალური ცოდნა შემდგომი IGCSE სმენითი გამოცდისთვის.
მუსიკის შესწავლა მხოლოდ სიმღერას არ ნიშნავს, ის სხვადასხვა საიდუმლოს მოიცავს, რომელთა შესწავლაც შეგვიძლია. მე მჯერა, რომ BIS-ის სტუდენტებს შეუძლიათ განიცადონ მუსიკის შესწავლის ყველაზე შესანიშნავი გზა, თუ ისინი გააგრძელებენ თავიანთ ვნებასა და ძალისხმევას. BIS-ის მასწავლებლები ყოველთვის საუკეთესო განათლებას სთავაზობენ ჩვენს სტუდენტებს.
ნათელი გზა
-
რეკომენდებული კურსები – IDEALAB (STEAM კურსები...)
-
რეკომენდებული კურსები – ფიზიკური აღზრდის საბჭო...
-
რეკომენდებული კურსები – ხელოვნებისა და დიზაინის კურსები
-
საბავშვო ბაღი – ადრეული ასაკის ბავშვთა ფონდის სტა...
-
რეკომენდებული კურსები – ჩინური ენის შესწავლა (ენა...
-
საერთაშორისო სასწავლო გეგმის სისტემა და კემბრიჯის პროგრამა...
